La característica principal de los desórdenes de comportamiento es que son conductas desviadas, que dependen de criterios sociales, y que son incoherentes en el sentido de que perduran en el tiempo, pese a las consecuencias negativas que vive el niño en la trato con sus compañeros como con los adultos.
El enfoque conductista se fundamenta en el principio de que la conducta desadaptada es aprendida, si bien no niega que los problemas psicológicos tienen su origen en las primeras experiencias del niño, de modo que investiga sobre la historia del aprendizaje de cada familia en particular.
Tomado de http://www.tugentelatina.com
La terapia del comportamiento se atiende fundamentalmente en establecer las relaciones funcionales entre los eventos del ambiente y/o los estímulos y las respuestas del organismo. Las conductas desadaptadas, no se consideran cualitativamente diferentes de aquellas que se denominan de manera arbitraria conducta normal.
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