Desde el punto de vista conductual, que actualmente es una de las teorías que van teniendo cada vez mayor aceptación, se menciona que independientemente de la etiología, las conductas asociadas al TDAH pueden ser controladas por la aplicación de los principios generales de las teorías de aprendizaje. Las intervenciones conductuales son tratamientos no médicos, losSigue leyendo «Terapia de Conducta y TDAH»
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Control de estímulo e hiperctividad
Sánchez (1980) propuso una alternativa para modificar las conductas hiperactivas por medio del establecimiento del repertorio de seguimiento de instrucciones, según la hipótesis de que la conducta del niño hiperactivo está bajo un control de estímulos inadecuado. Entonces, al entrenar el seguimiento de instrucciones, la conducta quedaría bajo el control de estas, lo que seríaSigue leyendo «Control de estímulo e hiperctividad»
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